Niedersachsen-Technikum bei MPM: Praxis trifft Wissenschaft
Das Niedersachsen-Technikum eröffnet jungen Frauen den Einstieg in die Welt der Technik. Es richtet sich an Abiturientinnen mit Interesse an Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik (MINT), die ihre berufliche Orientierung praktisch erproben möchten. Für sechs Monate verbinden die Teilnehmerinnen praxisnahe Arbeit im Unternehmen mit Wissenschaft und Hochschulleben.
Bei MPM in Gittelde erlebt Klara Böhnke seit September den praktischen Teil als Technikantin. Wir haben sie nach ihren Eindrücken gefragt.
Wie das Niedersachsen-Technikum funktioniert
Das Programm dauert ein halbes Jahr und kombiniert zwei Lernorte: Unternehmen und Hochschule.
An vier Tagen pro Woche arbeiten die sogenannten Technikantinnen in einem Partnerunternehmen. Dort übernehmen sie konkrete Aufgaben und entwickeln im Laufe des Programms ein eigenes Projekt, das sie bei der Abschlussveranstaltung präsentieren.
Den fünften Tag der Woche verbringen sie an einer der teilnehmenden Hochschulen. Sie nehmen an Einführungsveranstaltungen, Laborübungen und Vorlesungen teil und erhalten so frühzeitig Einblicke in das wissenschaftliche Arbeiten. Am Semesterende kann freiwillig eine Klausur geschrieben werden, deren Leistung bei einem späteren MINT-Studium anerkannt werden kann.
Weitere Informationen: www.niedersachsen-technikum.de
Warum das Niedersachsen-Technikum wichtig ist
Deutschland braucht mehr Frauen in MINT-Berufen. Der Fachkräftemangel in Technik und Naturwissenschaften ist seit Jahren spürbar. Gleichzeitig bleibt das Potenzial vieler junger Frauen ungenutzt. Laut Statistischem Bundesamt liegt der Anteil weiblicher Studierender in technischen Studiengängen bei unter 30 Prozent.
Programme wie das Niedersachsen-Technikum bieten eine konkrete Lösung. Sie zeigen praxisnah, dass Technik nicht nur komplex, sondern auch sinnvoll und kreativ ist. Viele Teilnehmerinnen berichten, dass das halbe Jahr im Technikum ihnen die Scheu vor Technik genommen und ihren Berufswunsch klarer gemacht hat.
Mehr Frauen in MINT-Berufen bedeutet nicht nur mehr Gleichberechtigung, sondern auch mehr Innovationskraft und Vielfalt in Unternehmen. Unterschiedliche Sichtweisen führen zu besseren Lösungen, gerade in Zukunftsfeldern wie Recycling, Ressourceneffizienz und Umwelttechnik.
Einblicke von Klara - Technikantin bei MPM
Eine der aktuellen Teilnehmerinnen ist Klara Böhnke. Sie absolviert seit September 2025 ihr Niedersachsen-Technikum bei MPM. Vier Tage pro Woche arbeitet sie im Recyclingbetrieb in Südniedersachsen, einen Tag verbringt sie an der Technischen Universität Clausthal. Dort besucht sie Vorlesungen, nimmt an Laborpraktika teil und erlebt, wie Forschung und Praxis ineinandergreifen.
Klara interessiert sich besonders für Naturwissenschaften, Nachhaltigkeit und technische Prozesse. Bei MPM lernt sie die industrielle Seite der Kreislaufwirtschaft kennen. Das Unternehmen ist ein zertifizierter Entsorgungsfachbetrieb, spezialisiert auf das Recycling von Elektronikschrott und Leiterplatten. Sie erlebt, wie Rohstoffe zurückgewonnen, Prozesse optimiert und Umweltstandards eingehalten werden.
Im Interview erzählt sie, was sie motiviert hat und welche Erfahrungen sie bisher gesammelt hat.
Interview mit unserer Technikantin Klara
Wieso hast du dich für eine Technikanten-Ausbildung interessiert?
Ich war mir überhaupt nicht sicher, ob ich studieren oder lieber eine Ausbildung machen möchte. Da ich mich schon immer für naturwissenschaftliche Themen interessiert habe, wollte ich mir den MINT-Bereich genauer anschauen. Über die TU Clausthal bin ich auf das Niedersachsen-Technikum gestoßen. Die Kombination aus Praxiserfahrung und Hochschulleben hat mich sofort überzeugt. So kann ich herausfinden, welche Richtung wirklich zu mir passt.
Warum hast du dich für ein Praktikum bei MPM entschieden?
Mich interessiert besonders der Studiengang „Nachhaltige Rohstoffgewinnung und Recycling“. Deshalb wollte ich in einem Unternehmen arbeiten, das sich mit Recycling beschäftigt. Bei MPM hat mich gleich die offene und familiäre Atmosphäre überzeugt. Außerdem kann ich mein Technikum hier sehr individuell gestalten. Das schätze ich sehr.
Welche Aufgaben übernimmst du bei MPM?
Im ersten Monat habe ich Einblicke in Recyclingprozesse bekommen. Neben der Vorsortierung nach ElektroG konnte ich auch handwerklichen Tätigkeiten wie Schweißen oder Flexen kennenlernen. Seit einigen Wochen arbeite ich an meinem eigenen Projekt, das ich am Ende des Niedersachsen-Technikums vorstellen werde.
Was ist dein Projekt-Thema?
Ich entwickle einen Workshop für Schülerinnen und Schüler der 9. und 10. Klasse. Dabei geht es um den Produktionsprozess eines Smartphones und darum, wie die darin enthaltenen Rohstoffe wieder in den Kreislauf zurückgeführt werden können.
Welchen Tipp würdest du anderen Schülerinnen geben, die sich für Technik oder Umwelt interessieren?
Wenn ihr wisst, was ihr wollt, dann macht es! Wenn ihr euch unsicher seid, welcher MINT-Bereich am besten passt, oder ob MINT überhaupt das Richtige ist, dann sollte man es einfach ausprobieren. Selbst wenn man merkt, dass es nicht passt, hat man etwas gelernt, das einen weiterbringt. Und genau hierfür bietet das Niedersachsen-Technikum einen vielseitigen Einblick und eine super Möglichkeit, um das herauszufinden.
MINT Probieren geht vor Studieren
Das Niedersachsen-Technikum schafft praxisnahe Orientierung und öffnet neue Wege für junge Frauen im technischen Bereich. Unternehmen wie MPM leisten damit einen wichtigen Beitrag zur Nachwuchsförderung, zur Gleichstellung und zur nachhaltigen Entwicklung in der Industrie.
Wer Interesse hat, kann sich direkt über die Website des Programms informieren oder sich an der TU Clausthal beraten lassen. Denn die Zukunft der Technik braucht engagierte Menschen mit Neugier, Präzision und Begeisterung.
Nächste Termin für eine Online-Beratung: https://www.niedersachsen-technikum.de/rund-ums-technikum/termine